护理知识

专业知识库

  温州医科大学护理学专业成立于1998年,2006年招收护理学术型硕士研究生,2015年招收护理专业型硕士研究生。近年来护理学学科先后入选浙江省高校重点学科、浙江省一流学科B类,护理学专业先后入选浙江省重点专业、浙江省“十二五”和“十三五”优势专业。我校为浙江省较早开展高等护理教育的学校之一,在国内护理高等教育领域有着良好的声誉,2016年成为浙江省率先通过国家教育部护理学本科专业认证的院校。本专业以国际化办学为特色,与美国耶鲁大学、瑞典林奈大学、泰国东方大学、台湾中山医学大学等国(境)外知名大学护理学专业建立了良好的合作关系,与美国托马斯大学合作举办的护理学专业本科双学位教育项目于2016年入选浙江省教育厅首批示范性中外合作办学项目。近年来本学科共承担国家自然科学基金项目共4项,国家科技部软科学项目1项,教育部人文社科以及浙江省自然科学基金项目等省部级项目共10余项,主编或参编人民卫生出版社和高等教育出版社规划教材20余部,在国内外重要杂志上发表论文超过百篇。荣获国家发明专利4项、实用使用新型专利20余项,科研成果获浙江省科技进奖二等奖及三等奖共5项,浙江省医药卫生科研成果、浙江省医药卫生科技创新奖、浙江省高校优秀科研成果奖等市厅级科研奖项近10项。本专业依托温州医科大学医学教育特色、自然科学和人文社科学科的综合优势和实力雄厚的临床实践教学基地,形成了一个注重自然科学与医学基础,关注人文精神,课堂教学与临床实践紧密相结合的高等护理教育体系。并且以社区老年护理、眼科护理、急危重症护理、肿瘤护理、母婴护理、护理管理等方向为特色。研究生教育培养由护理学院和临床学院共同承担和开展。

  福建中医药大学护理学创立于1998年,2005年全国中医院首批获得护理学专业硕士学位授权点,现拥有1个护理一级学科硕士学位授权点和专业学位硕士授权点,1个中西医结合护理学二级博士点,已形成本科—硕士—博士为一体的完善的教育体系。我校护理学是国家级特色专业建设点、教育部高等学校护理学专业教学指导委员会委员单位、全国中医药高等教育学会护理教育研究会副理事长单位。是国家中医药管理局重点学科、省级重点学科、福建省护理学研究生教育创新基地,拥有省级实践教学示范中心及省级中西医结合护理人才培养模式创新实验区。已培养并授予硕士学位84人,近2年有11位研究生获得国家研究生奖学金,我校护理学专业硕士研究生培养模式已得到行业的广泛认可,并引领康复护理学科的方向。

  学院现有专职教师25人,高级职称9人,博士学位4人,在读博士3人。硕士研究生导师23人(含临床导师)。近5年来,学院荣获“福建省三八红旗手”单位、“福建省师德先进集体”单位、“福建青年五四奖章集体”等荣誉称号。荣获福建省高等教育教学成果一等奖和二等奖各1项、校级教学成果特等奖1项;荣获全国中医药高等学校教学名师1人、福建省优秀教师1人;首届全国护理学青年教师教学基本功大赛一等奖、三等奖及福建省首届青年教师教学基本功竞赛二等奖各1项;多位教师获校级优秀教师、优秀青年教师、校教学标兵等荣誉称号。

  学院与国内知名大学建立长期师生互派访学关系,并与瑞典林奈大学、丹麦哥本哈根城市中心大学、芬兰诺维亚应用科技大学、美国克瑞顿大学、香港理工大学、台湾元培科技大学、台湾慈济大学及台湾大仁科技大学等知名院校建立双边合作协议,可选派优秀研究生前往交流访学。

  中医护理学科是国家级特色专业、国家中医药管理局重点学科、福建省研究生教育创新基地。秉持“以生为本、中西并重、厚实人文、强化素质”的办学理念,建立了一套具有中西医护理特色的教学体系,在“康复护理”、“临床护理”和“社区护理”等领域形成稳定的研究方向。其中,“康复护理学”是国家级精品课程、国家级精品资源共享课,是我校的特色学科和着力打造的品牌。近5年来,承担国家自然科学基金项目4项,省部级项目14项,国际合作项目4项,厅局级项目29项,福建省大学生创新训练计划项目33项,科研经费达300余万元。获得实用新型技术专利23项,发表SCI论文26篇,主编人民卫生出版社、中国中医药出版社《康复护理学》、《健康评估》和《护理护理学》等规划国家级类教材和专著14部。

  学院始终重视研究生科研能力、创新能力和临床技能操作能力的培养,定期开展研究进展交流会,提供参加导师课题研究和学术会议交流的机会,不断提高研究生教育质量。研究生在各自的研究方向完成了较高水平的学位论文,以第一作者身份发表SCI论文3篇,有11名研究生获得首届国家研究生奖学金,2名研究生论文获“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖,3名研究生赴台湾参加多国学生论文发表会。研究生就业率100%,毕业生成为众多医学院校和综合医院的首选。

  学术型:培养适应卫生保健事业发展,满足现代护理发展需要,具备良好专业价值观、职业道德和团队合作精神,熟悉本学科国内外研究发展的新动态及先进的科研方法与技术,掌握坚实的医学基础知识、中西医临床护理知识和技能,注重培养创新创业能力和科研能力,能胜任护理科研、护理教育和护理管理工作,并具备临床护理工作能力的高层次中西医结合护理人才。

  专业学位型:培养适应卫生保健、中医药事业和护理事业发展需要,具备良好的政治思想素质、专业价值观和职业道德素养,坚持德、智、体、美全面发展,具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力,具有熟练应用和推广中西医护理理论、技术和方法的能力,掌握所在专科急危重症病人的救治原则与技能,能独立解决专科护理领域内的常见和疑难护理问题,并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型中西医结合护理专门人才。

  本专业拥有一支知识、年龄结构基本合理、学历水平高,创新能力强的师资队伍,在康复护理、老年护理、社区护理和临床护理等领域有较深的造诣。现有学术型导师11名,其中教授(主任护师)职称5名,副教授(副主任护师)6名;专业学位型导师12名,其中主任护师8名,副主任护师4名。导师均在中华护理学会、全国中医药高等教育学护理研究会和福建省护理学会承担主要职务,在国内具有较高的学术影响力。

  护理学科是福建省研究生教育创新基地,拥有南京军区福州总院、厦门市中山医院等7所长期合作教育基地。科研基地有福建省中西医结合研究院、国家中医药管理局康复技术协调创新中心和中医证研究基地。临床基地资源丰富,拥有4所直属附属医院,13所非直属附属医院,53所教学医院,50多所实(见)习医院,能提供多学科交叉研究的平台,为研究生的临床实习、课题研究、就业等奠定良好的基础。

  学校将通过国家奖学金、学业奖学金、国家助学金、助学贷款等方式,及“三助一辅”等岗位,建立多元奖助体系,提高研究生待遇。

  遵义医学院护理学于2011年获一级学科硕士学位授权点,2014年获护理硕士专业学位授权资格。拥有国家级“特色专业”(附属医院护理专科为国家级特色专科),省级示范专业和校级优秀专业称号,其护理学实验室为国家级临床技能实验中心,获得多项省级和校级精品课程。教学团队荣获卫生部“青年文明号”称号,以及全国卫生系统护理专业“巾帼文明岗”先进集体。现有硕士研究生导师9人(其中联合培养单位1人)。2005年,以外科学为依托在贵州省率先开展护理学硕士研究生培养工作,已招收护理学硕士研究生70人,毕业生都在三甲医院就业。目前已形成急危重症护理、护理教育、围手术期护理、社区护理四个稳定研究方向。近5年来,承担各级科研课题50项,经费100余万元,每年在省级以上刊物发表论文100余篇。目前,已与日本、美国、澳大利亚等海外护理团队建立友好关系,并与国内多家医学院校及医院优秀护理团队建立长期合作关系。遵义医学院护理学科已经成为省内领先、国内具有一定影响力的学科。

  学院概况:贵州医科大学护理学院肇始于1938年国立贵州医科大学附设医事职业科, 2001年起开设护理本科教育,2011年获得护理学硕士学位一级学科授权,2012年开始招收硕士研究生(学术型)。护理学院拥有一支思想素质好、教学经验丰富、学术水平较高、实践能力强、学历和职称结构合理的的教师队伍;教学资源丰富,实验室设备投入千万元以上,拥有包括贵州医科大学附属医院、贵州省人民医院等8所三级以上医院作为临床教学基地。护理学院依托贵州医科大学医学教育特色、自然科学和人文社科学科的综合优势和相当规模的临床实践教学基地,初步形成了一个注重自然科学与医学基础、关注人文精神、课堂教学与临床实践相结合的高等护理教育体系。同时借助与苏州大学护理学院、上海复旦大学护理学院等共建交流优势,完善了护理研究生培养模式,办学影响力初显。护理学专业学制三年,面向全国招生,以培养具备现代护理理论和知识,在护理教育、临床护理或护理管理领域具有组织、判断、决策能力,并具备相当研究能力的德、智、体、美全面发展的高层次、应用性、专科型护理实用人才为目标。2012年面向全国招生4名,2013年招收硕士研究生7名。目前护理学院正积极申请护理硕士专业学位授予点。近年来承担国家级、省厅级课题及在国内外重要杂志发表论文数显著提高。

  研究方向:小儿神经系统疾病病人的护理及儿童发育、新生儿疾病病人的护理、腹部外科疾病病人的护理、内科危重症病人的护理、急危重症病人的护理。

  硕士生导师:李海洋教授、贾秀英主任护师、郭永洪主任护师、李亚玲主任护师、张静萍主任护师、江华容主任护师、周谊霞副教授。